Educación Indígena, estilos de aprendizaje

APRENDICES Y MAESTROS

Educación Indígena, estilos de aprendizaje

Por: Guillermo Nicolás Alvarez

APRENDIZAJE HUMANO

La función del aprendizaje Humano es " Interiorizar o incorporar la cultura para formar parte de ella" a su vez incorporamos "nuevas formas de aprender".

Las actividades de aprendizaje se sitúan en el contexto social en el que se generan.

¿Cómo es nuestra Sociedad Hoy y Cómo son esas actividades de aprendizaje?

¿Hay un deterioro del aprendizaje como algunos sostienen?

• Sociedades más exigentes de nuevos conocimientos, saberes y destrezas.
• Sociedad con cambios acelerados.
• Exige disposición de múltiples saberes e integración y relativización de conocimientos que va más allá de la reproducción de los mismos.
  
  
  En Educación Indígena el proceso de enseñanza aprendizaje, no siempre responde a los estilos de aprendizaje de los alumnos, puesto que, mientras que los docentes se ven inmersos en la dinámica de trabajo oficial, apegados al Plan y Programa Nacional, sin asegurarse que los alumnos realmente se hayan apropiado de los nuevos conocimientos.
  
  

Considerando que los alumnos manifiestan diferentes estilos de aprendizaje; mientras que unos aprenden viendo y escuchando, otros se ven en la necesidad de recurrir al juego, situación que el docente no considera como parte del proceso de adquisición de los aprendizajes.

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